Конспект НОД в старшей группе : «Мы память бережно храним».Автор: Емельяненко Ульяна ОлеговнаДетский сад № 170 ОАО «РЖД»Цель: развитие любознательности, стремления узнавать больше нового, полезного, интересного об истории родной страны; речевой активности, диалогическую речь.Задачи: создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям во время ВОВ, развивать эмоциональную сферу. Расширять познавательную активность детей и обогащать представления об общественно значимых событиях ВОВ, празднике победы. Закрепить навыки речевой, музыкальной и продуктивной деятельности на патриотическом материале. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам ВОВ. Использование современных образовательных технологий: личностно - ориентированные, игровые, здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные технологии.Оборудование : иллюстрации о Великой Отечественной войне, о памятниках погибших солдатах, ветеранах, аудиозаписи песен о войне, лист бумаги темно-голубого или синего цвета, цветные карандаши, краски, восковые мелки. Георгиевские ленточки на каждого ребенка.Предварительная работа: беседы с детьми о Великой Отечественной войне. Изготовление поделок на военные темы в подарок ветеранам. Чтение художественной литературы о Великой Отечественной войне. Организация совместной с родителями выставки детского рисунка. Слушание песен военно-патриотической тематики. Заучивание пословиц, песен, стихов о войне, рассматривание фотографий памятников погибшим героям. Рассматривание иллюстраций о Великой отечественной войне. Подбор книг о Великой отечественной войне в книжный уголок.Ход НОД:Воспитатель: каждый год 9 Мая наш народ отмечает День Победы. Великая Отечественная война шла целых четыре года и закончилась полной победой нашего народа. Прослушайте, пожалуйста, песню «День Победы».(звучит песня День победы)Воспитатель: о каком празднике поётся в песне?Дети:  День Победы.Воспитатель: правильно, о великом празднике Победе. Что это за праздник, кто мне объяснит?Дети: 9 Мая – это День Победы нашего народа над фашистскими захватчиками.Воспитатель: в этот день и радость, и скорбь рядом. Скорбь и печаль – от воспоминаний о тех, кто погиб на войне, радость – от победы над фашистами.Воспитатель: вторая мировая война — самая крупная война в истории человечества. Началась она 22 июня 1941 года в четыре утра, неожиданным нападением Германии. И длилась она долгих четыре года. На борьбу с врагом поднялась вся наша огромная страна! Чудеса героизма и храбрости проявили наши люди, защищая от фашистов родную землю. Мужчины и женщины, пожилые люди, даже дети приняли участие в этой войне. Нелёгким был путь к победе. Бои шли на земле, в небе, на море. 9 мая 1945 года фашисты признали полное своё поражение. С той поры этот день стал нашим великим праздником -Днём Победы.Воспитатель: нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто погиб на войне. 9 Мая поздравляют ветеранов Великой Отечественной войны.Воспитатель: ребята, а у кого из вас есть прадедушки, которые воевали в Великой Отечественной войне?(Дети рассказывают о своих прадедах, их подвигах.)Воспитатель: наши солдаты отдавали свою жизнь за то, чтобы больше не было войны, что бы дети спокойно жили и учились.Воспитатель:Танечка сейчас нам прочитает стихотворениеС.Михалкова «Нет войны»:Спать легли однажды дети –Окна все затемнены.А проснулись на рассвете –В окнах свет – и нет войны!Можно больше не прощатьсяИ на фронт не провожать –Будут с фронта возвращаться,Мы героев будем ждать.Зарастут травой траншеиНа местах былых боёв.С каждым годом хорошея,Встанут сотни городов.И в хорошие минутыВспомнишь ты и вспомню я,Как от вражьих полчищ лютыхОчищали мы края.Вспомним всё: как мы дружили,Как пожары мы тушили,Как у нашего крыльцаМолоком парным поилиПоседевшего от пыли,Утомлённого бойца.Не забудем тех героев,Что лежат в земле сырой,Жизнь отдав на поле бояЗа народ, за нас с тобой…Воспитатель: на войне были и короткие минуты отдыха. Между боями на привале солдаты пели песни. Знаменитой на весь мир стала песня «Катюша».(Дети слушают песню «Катюша» в записи.)Физ.мин. «Катюша»Расцветали яблоки и груши, поплыли туманы над рекой(Дети разводят руками над головой, имитируют движения волн руками)Выходила на берег Катюша, на высокий берег на крутой. 2 раза(дети маршируют на месте)Выходила, песню заводила про степного, сизого орла.(Имитация как - будто взмахи крыльев руками)Про того, которого любила, 2 раза(делают пружинку, руки на поясе) Про того, чьи письма берегла(прыжки на месте) Воспитатель: многие женщины и девушки тоже ушли на фронт. Они оказывали помощь раненым бойцам, летали на боевых самолетах, были радистками (рассматривание иллюстраций).Воспитатель: а сейчас нам Даша прочитает стихотворение Е. Трутневой «Фронтовая сестра».Пушки грохочут, пули свистят.Ранен осколком солдат.Шепчет сестричка «Давай поддержу,Рану твою я перевяжу!»Все позабыла, опасность и страх,Вынесла с боя его на руках.Сколько в ней было любви и тепла!Многих сестричка от смерти спасла!Воспитатель: ребята, давайте поиграем с вами в игру «Каким должен быть воин?»Словесная игра «Каким должен быть воин»(Дети становятся в круг и передавая звезду, называют качества воина –защитника: смелый, умный, добрый, храбрый, отважный и т. п.)Воспитатель: люди работали с девизом «Все для фронта – все для Победы». Не только на фронте, но и в тылу люди ковали Победу – поставляли на фронт танки, боеприпасы, снаряды, боевые машины.Воспитатель: победа досталась нашему народу нелегко.Вечная память героям, защитившим нашу Родину. Память о всех погибших принято чтить минутой молчания. Давайте и мы почтим память погибших за Родину воинов. (Дети встают, чтут память минутой молчания.)Воспитатель:- Дети послушайте загадку:Вдруг из темной темнотыВ небе выросли кусты.А на них - то голубые,Пунцовые, золотыеРаспускаются цветыНебывалой красоты.И все улицы под нимиТоже стали голубыми, Пунцовыми, золотыми, разноцветными.Что же это такое?Дети: салют.Воспитатель: каждый год, 9 мая, в честь воинов победителей в небо взлетают искры салюта. И мы сегодня с вами нарисуем салют, в честь праздника Победы. Чтобы всегда был мир на нашей земле.( Дети с воспитателем выкладывают основу для коллективной композиции – лист бумаги темно-голубого или синего цвета. (Дети рисуют карандашами, красками салют.)Воспитатель: Андрей прочитает стихотворение А. Шамарин «Никто не забыт».«Никто не забыт и ничто не забыто» -Горящая надпись на глыбе гранита.Поблекшими листьями ветер играетИ снегом холодным венки засыпает.Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.Никто не забыт и ничто не забыто.Воспитатель: ребята, о каком же событии мы с вами сегодня говорили? Что нового вы узнали? (Ответы детей).Воспитатель: каждый год 9 Мая наша страна отмечает День Победы. На улицах вам встретятся пожилые люди с орденами и медалями. Улыбнитесь им, поздравьте их с праздником, пожелайте им крепкого здоровья. Вы все большие молодцы, все отлично поработали!Выставка детских работ.