Муниципальное автономное дошкольное образовательне учреждение «Колобок» муниципального образования город НоябрьскМАДОУ «Колобок»Познавательный проект «Посткроссинг в ЯНАО»для детей старшего дошкольного возрастаСоставила: Каймалова Динара Мурзагалиевна, воспитатель,Проект «Посткроссинг в ЯНАО»Вид проекта:  познавательныйПродолжительность проекта: долгосрочный (7 месяцев, октябрь 2020 -апрель 20201г.) Участники проекта:  дети старшей группы, воспитатели, родители воспитанников МАДОУ «Колобок» г. Ноябрьск, воспитанники, педагоги, родители ДОУ ЯНАОИнтеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»Необходимые материалы/оборудование на реализации проекта: карта ЯНАО, открытки, конверты с марками, интерактивная доска, принтер цветной, атрибуты к сюжетно-ролевым играм, коробочки для хранения чистых открыток и конверты для марок, альбомы для хранения полученных открыток, наклейки и штампики, трафареты, фотобумага, цветная бумага, цветные ручки, карандаши, фломастеры, краски, кисточки, клей, ножницы, картон.Актуальность проекта: Многие из нас, взрослых, вспомнят былые советские времена, когда мы переписывались с детьми из других городов. Всем очень хотелось найти друга по переписке. Сейчас «эпистолярный жанр забыт, он телефонами забит...», но так хочется найти в почтовом ящике небольшой конверт с письмом или открыткой. Согласитесь, как приятно, волнительно ждать и получать настоящие «живые», а не электронные письма. Наверное, поэтому сейчас набирает большую популярность поскроссинг или обмен почтовыми открытками по всему миру. Возможен ли посткроссинг в детском саду? Могут ли современные дети участвовать в столь увлекательном проекте? Мы решили это проверить и запустили в нашем детском саду проект «Посткроссинг ЯНАО». Кроме самого момента отправления и получения писем, технология посткроссинг является хорошим стимулом для изучения своей Родины! Тем более, что в 2020 году Ямало-Ненецкому округу исполняется 90 лет! Ребятам нужно будет познакомиться со своим родным городом: его историей, достопримечательностями, особенностями, чтобы рассказать о нем детям других городов ЯНАО.Посткроссинг помогает не только познакомиться с малой Родиной, родным городом, но и найти друзей в разных городах, посредствам «живой» переписки с такими же дошколятами из других городов.Цель проекта:Знакомство детей старшего дошкольного возраста с Ямало-Ненецким округом через участие в проекте «Посткроссинг ЯНАО»Задачи проекта:Воспитывать интерес детей к родному городу и округу, достопримечательностям, природе, истории.Формировать представления о работе почты и профессии почтальона. Создавать в группе предметно-развивающую среду, способствующую развитию познавательной деятельности дошкольников. Развивать умение составлять рассказы из личного опыта и на заданную тему. Развивать творческие способности в процессе обмена фотографиями, открытками, памятными сувенирами, сделанными своими руками. Способствовать развитию познавательной активности детей старшего дошкольного возраста.Познакомить детей с городами и народами Ямало-Ненецким округа; рассказать об природе, национальных традициях.Воспитывать патриотические чувства, любовь и гордость за свою малую Родину.Предполагаемый результат:Дети познакомятся с картой Ямало-Ненецкого округа, узнают названия городов, входящих в состав ЯНАО.Возрастет уважение и гордость к своему родному городу и малой Родине;Заинтересуются эпистолярным жанром общения: узнают, как пишутся и отправляются письма и открытки.Возможные риски и способы их минимизацииВозможные риски Способы из минимизации. Педагоги не заинтересуются проектом Представить весь комплекс задач, решаемых через проект.Наглядно показать несложную техническую сторону проекта.Продемонстрировать отзывы посткроссеров о проекте.Наглядно показать несложную техническую сторону проекта. Дети не заинтересуются проектом Собрать с помощью родителей и показать детям реальные письма и открытки, пришедшие из разных городов, обозначить место их отправки на карте. Поощрять участников проекта грамотами, призами. Проводить для детей различные конкурсы, акции по данному проекту Родители не заинтересуются проектом Освещать ход проекта на сайте МАДОУ и в социальных сетях, проводить различные мероприятия с участием родителей, поощрять участников проекта благодарственными письмами. Интерес к реализации проекта снизится. Постоянное информирование педагогической общественности МАДОУ об участниках и ходе реализации проекта. Транслирование своего опыта на уровне МАДОУ, города, округа, области. Постоянное методическое сопровождение реализации проекта. Перспектива развития проектаВозможность «запустить» проект «Посткроссинг» в подготовительной группе, рассылая письма в детские сады других городов за пределами ЯНАО. Что будет способсьвовать развитию интереса дошкольников к географии России, многообразию народностей, их истории и традициям.Этапы реализации проекта:Подготовительный этап (октябрь 2020г.):Информирование, родителей и детей о предстоящем проектеПоиск и создание базы участников проекта среди детских садов других городов ЯНАО.Составление приглашения.Подбор почтовых открыток и покупка почтовых марок.Основной этап (ноябрь 2020 – март 2021):Беседы с детьми о проекте.Общее знакомство с картой Ямало-Ненецкого округа (отметить размеры округа, найти и отметить свой край, свой город).Рассматривание приобретенных открыток.Составление текста послания детям детских садов другого города ЯНАО. Примечание: Ребята могут рассказать в письмах о своем родном городе, о приближающихся праздниках, сделать коллективную открытку-поздравление для друзей и т.д.Проведение мероприятий с детьми, родителями и педагогами.Отправление открыток (экскурсия на почту). Примечание: первое и каждое последующее письма нужно отправлять 15-17 числа каждого месяца!Работа с полученными письмами и презентациями: чтение открыток и писем, просмотр презентацийБеседа о городе, из которого пришла открытка (какой город старше, на какой реке стоит, что понравилось и т.д.)Поиск города на карте Ямало-Ненецкого округа.НОД в старшей группе «Путешествие письма»НОД в старшей группе «История открытки»Развлечение «Почтальон в гостях у детей»Выставки «Новогодние чудеса», «Новогодние открытки» (открытки, сделанные своими руками) и т.д.Оформление альбома, в котором собраны коллекции полученных писем, открыток.Заключительный этап (апрель 2021 г.):Итоговая беседа с детьми с элементами викторины Подведение итогов проектаРаспространение опыта работы над проектом, анализ результатов проекта, решение о перспективе проекта.