Воспитательный час: «Труд красит человека».Цель:  расширить представление детей о значении труда  в жизни общества.Задачи:привить уважение и любовь к труду и людям труда;показать необходимость труда в жизни человека;убедить детей в том, что их главная цель – учеба.Возраст воспитанников: 13-15 летКоличество участников: 7 чел. Содержание:I. Проблемная ситуация. «Два плуга»- Тема нашего Воспит. часа «Труд красит человека». И начать наш разговор я хочу с маленького рассказа К.Д. Ушинского, который называется «Два плуга». Послушайте, пожалуйста, этот рассказ.Воспитатель читает рассказ.«Из одного и того же куска железа в одной и той же мастерской были сделаны два плуга. Один из них попал в руки земледельца и немедленно пошел о работу; а другой долго и совершенно бесполезно провалялся в лавке купца. Случилось через несколько времени, что оба земляка опять встретились. Плуг, бывший у земледельца, блестел, как серебро, и был еще лучше, чем в то время, как он только вышел из мастерской; плуг же, пролежавший без всякого дела в лавке, потемнел и покрылся ржавчиной.Скажи, пожалуйста, отчего ты так блестишь? - спросил заржавевший плуг у своего старого знакомца.От труда, мой милый, - отвечал тот. - А если ты заржавел и сделался хуже, чем был, то потому, что все это время ты пролежал на боку, ничего не делая.»II.  беседаДумаю, все хорошо поняли, какое отношение имеет этот рассказ к нашей теме.Почему плуг, который попал к земледельцу, блестел, как серебро? (Потому что он трудился.)Что случилось с плугом, который пролежал без дела? (Потемнел и покрылся ржавчиной.)Как вы считаете, о ком этот рассказ? Кого подразумевает Ушинский, говоря о плугах?(Труженика и лентяя.)Какой вывод можно сделать, прослушав этот рассказ?Примерные ответы детей:Труд красит человека, а безделье его уродует.Только в труде можно проявить все свои самые лучшие качества.Только в труде человек может раскрыться.Без труда человек заржавеет и заболеет.Труд – основа нашей жизни,         Он любой украсит день. Нет стыднее укоризны, Что тебе трудиться лень. По душе найди работу, Будь в ней Мастером, твори, Не стесняйся грязи, пота, Грубых слов не говори! Труд любой нам очень важен, Постарайся все пройти, И душою будь отважен, Постигая труд в пути.III. Мини-лекция «Что труд дает человеку?»Издавна люди придавали огромное значение труду. Русская традиция - это благородное отношение к труду.Труд - это источник радости, удовольствия. В трудовом коллективе человек учится общению с другими людьми, получает, возможно, ощутить силу коллектива. В труде человек мужает как физически, так и нравственно. От труда зависит его благополучие. Труд имеет и большое личное значение. Мы знаем, как счастливы люди, которые многое умеют делать своими руками, и как несчастны и беспомощны которые ничему не научились.IV. Игра «Окончание пословицы»В русском народе детей с самого раннего детства приучали к труду. В качестве правил трудового поведения выступали пословицы и поговорки. Знаете ли вы пословицы и поговорки о труде?Сейчас мы это проверим. Я читаю начало пословицы, а вы продолжаете. Можно отвечать хором.(Читаю пословицы, дети хором отвечают.)Деревья смотри в плодах,... (а людей смотри в делах).Терпенье и труд... (все перетрут).Под лежачий камень... (и вода не течет).Маленькое дело... (лучше большого безделья).Горька работа,... (да сладок хлеб).Не везде сила: где уменье,... (а где и терпенье).Не сиди сложа руки - ... (не будет и скуки).Не спеши языком - ... (спеши делом).Любишь кататься - ... (люби и саночки возить).Делу время,... (потехе час).Всякое дело человеком ставится... (и человеком славится).         1.  Скажите, кто так вкусно                   2. С огнем бороться мы должны –              Готовит щи капустные,                         Мы смелые и храбрые,              Пахучие котлеты,                                   Мы очень людям всем нужны.              Салаты, винегреты,                               Так кто же мы?              Все завтраки, обеды? (Повар)                                                (Пожарные)                                                                       3. Кладет кирпич за кирпичом –               4. Встаем мы рано,     Растет этаж за этажом,                               Ведь наша забота –     И с каждым часом, с каждым днем          Всех отвозить по утрам на работу.     Все выше, выше новый дом.                                                             (Шофер)                         (Строитель)        5. Кто нас одевает в красивые платья,           6. Мастер, мастер, помоги –      Кто шьет нам наряды,                                      Прохудились сапоги.      Чтоб было приятно?                                         Забивай покрепче гвозди –                          (Швея)                                            Мы пойдем сегодня в гости!   (Сапожник)7. Поет рожок, поет рожок!                     8. Мы учим детишек читать и писать,    Мы гоним стадо на лужок.                      Природу любить, стариков уважать.    Пасем коров мы целый день,                                                      (Учитель)    Лишь станет жарко – гоним в тень.                                                 (Пастух)                                          9. Кто знает дороги отлично воздушные    И нас перевозит туда, куда нужно?                                        (Летчик)1. Если хочешь строить мост,          Наблюдать движенье звёзд,        Управлять машиной в поле,        Иль ввести машину ввысь,        Хорошо работай в школе        Добросовестно учись.2. Кто любит труд,          Тот всегда найдёт        Дело нужное и полезное.        Всегда найдётся дело        Для умных рук,        Если хорошенько посмотреть вокруг.3. Телёнка надо напоить                     Котёнка надо накормить         И посуду перемыть.         Не трудно, ребята         Вам песенку спеть.         Не трудно , но всё таки надо уменье         За что ни возьмись-         Нужно мастером стать         И дело любое умей выполнять.4. Всё делать должны сами,                  Умелыми руками.        Ничто и никогда        Не даётся без труда.VI.        Игра «Угадай профессию».Много профессий есть в мире, и среди них есть одна - самая лучшая и самая полезная для души человека. Так говорил об этой профессии выдающийся православный проповедник Иоанн Златоуст. Он называл ее «поистине праведным искусством».Попробуйте угадать, что это за искусство. Я дам вам 4 подсказки об этой профессии.Это самое необходимое искусство, которому научил человека сам Бог.Это самое нужное искусство, оно необходимо и царю, и вельможе, и бедняку, и нам с вами.Оно не заставляет ни лгать, ни красть, ни обманывать.Всякое искусство, всякая профессия кормит только самого работника, а эта профессия питает всех. (Земледелие.)К сожалению, многие сейчас не хотят заниматься земледелием, считают, что это не престижная, грязная работа. Даже стыдятся ее. А между тем Л.Н. Толстой писал, что «стыдиться можно и должно не какой-либо работы, хотя бы самой нечистой, а только одного: праздной жизни».IX . Конкурс  Аукцион профессий».- Скажите, в какой профессии нельзя обойтись без следующих предметов:Кисти, краски, мольберт, палитра.                                (художник)Парик, костюм, грим, сцена.                                           (актёр)Молоток, гвозди, рубанок.                                              (столяр)Овощи, кастрюля, плита.                                                 (повар)Расчёска, ножницы.                                                           (парикмахер)Письма, газеты, телеграммы, сумка.                              (почтальон)Градусник, шприц, белый халат.                                    (врач)Ножницы, игла, сантиметровая лента, нитки, ткань. (швея)Кирпич, мастерок, раствор.                                              (строитель)X. Заключительное слово.Ребята, каждому из вас хочется совершить что-то хорошее в жизни. Оставить свой след на земле. Это желание понятное. Но всегда ли вы задумываетесь над тем, в результате чего можно достигнуть поставленной цели?- Скажите, пожалуйста, будет ли хороший работник из тех, кто сейчас учится плохо?   Именно сейчас вы должны хорошо учиться.Чем лучше ребёнок будет учиться, тем лучше он будет работать.