Всероссийский педагогический конкурс «Лучшая предметно-развивающая среда»

Положение Всероссийского педагогического конкурса «Лучшая предметно-развивающая среда»

1. Общие положения
1.1. Настоящее положение Всероссийского педагогического конкурса «Лучшая предметно-развивающая среда» (далее Конкурс) определяет цели и задачи, порядок организации и проведения Конкурса, устанавливает требования предоставляемым на Конкурс материалам, критерии их оценки; порядок определения и награждения победителей и лауреатов.
1.2. Организатором Конкурса является Международный информационно - образовательный центр развития «Диплом педагога». Конкурсная площадка –  http://diplom-pedagogu.ru/.

2. Цели и задачи Конкурса.
2.1. Популяризация педагогического опыта работников образования; мотивация педагогов и воспитателей к развитию инновационной и экспериментальной деятельности в процессе разработок и внедрения образовательных технологий в процесс обучения.
2.2. Развитие творческого потенциала и повышение профессиональной компетентности педагогов.
2.3. Поддержка творчески работающих педагогов.

3. Участники Конкурса.
3.1. Принять участие в Конкурсе могут педагогические работники разных образовательных учреждений (дошкольных образовательных учреждений; средних общеобразовательных учреждений; учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования; коррекционных  образовательных учреждений; учреждений дополнительного образования детей и др).
3.2. Возраст участников не ограничивается, педагогический стаж не учитывается.
3.3. Участие может быть индивидуальным или совместным.

4. Порядок проведения Конкурса.
Прием работ с 1 мая 2017 года по 31 мая 2017 года. 
Определение победителей с 1 июня 2017 года по 2 июня 2017 года. 
Публикация результатов конкурса 3 июня 2017 года.
Выдача наградных материалов 4 июня 2017 года.

5. Организационный комитет Конкурса
5.1. Оргкомитет:
- осуществляет подготовку и проведение Конкурса
- определяет концепцию Конкурса и порядок его проведения
- формирует, при необходимости, состав экспертной комиссии Конкурса
- организует экспертизу материалов, предоставленных на Конкурс.

6. Жюри конкурса.
6.1. Состав жюри конкурса утверждается на заседании оргкомитета. В него входят члены Оргкомитета и члены экспертной комиссии сформированной Оргкомитетом
6.2. Жюри Конкурса проводит оценку предоставленных материалов.
6.3. Жюри имеет право:
- определять рейтинг участников Конкурса в номинациях;
- отстранять от участия в Конкурсе, в случае несоответствия предоставляемых материалов требованиям, без уведомления авторов.
6.4. Решение жюри считается принятым, если за него проголосовало более половины его членов. Решения жюри оформляются протоколами. При спорных вопросах председатель жюри имеет право решающего голоса.
6.5. В случае равенства баллов участников распределение мест между ними определяется путем голосования членов жюри, в случае равенства голосов решающим голосом обладает председатель жюри.
6.6. Результаты Конкурса оформляются протоколом.

7. Порядок участия.
7.1. Для участия необходимо:
7.1.1. Подготовить работу соответствующую выбранной номинации. Работы, не соответствующие номинациям и категориям, не будут допущены к участию.
7.1.2. Оформить работу в соответствии с правилами оформления конкурсных работ, указанными в Положении конкурса
7.1.3. Заполнить заявку на участие в конкурсе. Данные, которые Вы введете, будут использованы при оформлении наградных материалов, будьте внимательны при заполнении сведений. 
7.1.4. Оплатить организационный сбор. Организационный взнос за участие составляет 60 рублей для каждого участника, за одну конкурсную работу в одной номинации. 
7.1.5. Загрузить работу на сайт 
7.2. После подведения итогов конкурса наградные материалы в электронном виде будут доступны для скачивания в разделе «Результаты конкурсов для педагогов» (столбец «Результаты конкурса»).

8. Предмет Конкурса.
8.1. Предметом Конкурса фотографии, презентации, текстовый материал:
 - оформления уголков: классного, книжного, музыкального, природоведческого, изобразительного творчества, здоровья, для родителей и т.п.;
 - игровой площадки;
 - праздничное оформление зала;
 - оформление территории и т.д.
8.2. Предъявляемые на конкурс материалы не должны содержать информацию нарушающую авторские права третьих лиц, должны иметь образовательный характер и не противоречить этическим нормам и законодательству Российской Федерации.

9. Номинации Конкурса.

9.1. Номинации:

• Дошкольное образование.
• Начальное общее образование.
• Основное общее и среднее (полное) общее образование.
• Начальное профессиональное образование.
• Среднее профессиональное образование.
• Высшее профессиональное образование.
• Дополнительное образование детей.

10. Критерии оценки материалов Конкурса.
- создание условий для самостоятельной активной целенаправленной деятельности (игровой, двигательной, изобразительной, театральной);
 - соответствие организации и размещения предметов развивающей среды возрастным особенностям детей и их потребностям;
 - динамичность – статичность развивающей среды;
 - функциональность предметов развивающей среды;
 - наполнение среды развивающим содержанием.

11. Награждение.
11.1. Все участники получают наградные материалы в зависимости от занятого места по итогам мероприятия в электронном варианте.
11.2. По итогам Конкурса жюри определяет победителей (I, II, III место). Конкурсанты получают дипломы победителей (I, II, III место) или свидетельство участия, в зависимости от решения жюри, которые будут доступны в личном кабинете конкурсанта.

Дополнительные услуги.

 Отправка наградных материалов в день получения заявки ( организационный взнос - 120 рублей). 

При необходимости срочного получения свидетельства участия в конкурсе необходимо оплатить соответствующую сумму организационного сбора. Свидетельство участника будет доступно для скачивания в течение суток с момента получения нами заявки. В случае, если по итогам конкурса выставленной работе будет присвоено призовое место — диплом конкурсанта будет доступен для скачивания заявителю в срок, установленный регламентом данного конкурса.