Традиции семьиКонспект классного часа «Возрождение традиционных    семейных ценностей»Цель: Формировать у детей позитивный образ семьи; раскрыть понятия «семья», «семейные ценности». Способствовать духовно – нравственному воспитанию детей.Задачи:Обучающие:Познакомить детей с понятием «семья». Формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят и заботятся друг о друге.Развивающие:Развивать мышление, речь, внимание. Продолжать учить составлять описательный рассказ по фотографии из 4-6 предложений. Создавать комфортную ситуацию для творческого самовыражения и проявления активности.Воспитательные:Воспитывать у детей доброжелательное отношение к родным и близким, уважение к старшим. Предварительная работа: Беседа с родителями дома о своей семье, рассматривание семейных фотографий, заучивание пословиц о семье.Материалы и оборудование: картины на тему «Моя Семья», презентация с семейными фотографиями детей, силуэты мужчины и женщины, магниты, карточки с надписями, бумага, карандаши.Ход занятия:Учитель:  Сегодня мы поговорим о семье и узнаем, что такое «семейные ценности и традиции.Мы с вами, ребята, встречаемся каждый день, много времени проводим вместе, дружим, занимаемся, а значит - мы с вами похожи на большую дружную семью. Но у вас у каждого есть своя тёплая и заботливая родная семья.У каждого человека есть свой дом. Слово «семья» входит в наше подсознание с первых дней жизни. Семья - это великий дар. На столе у вас лежат лепестки ромашки. Давайте приклеим лепестки к сердцу ромашки. Кто подскажет, почему ромашка сегодня украшает наш классный час?Оказывается, 26 марта 2008 г. Был одобрен новый праздник – «День семьи, любви и верности», а символом этого праздника стала ромашка.Примером любви и верности может служить пара князя Петра и его супруги Февроньи Муромских, которые пронесли свою любовь и уважение через многие испытания и лишения. Православная церковь причислила их к лику святых, так как они являются образцом христианского супружества.Вот и в нашем Калининграде на площади Победы есть небольшой храм Святых Петра и Февроньи Муромских. Торжественная закладка камня в основание храма состоялась 8 июля 2009 года, которые являются в России покровителями семьи. В закладной камень была вложена капсула с именами членов Попечительского совета, созданного в целях финансирования строительства, которое планировалось завершить ровно через год. 9 июля 2011 храм распахнул свои двери для верующих граждан. Главная отличительная черта храма – сдвоенный купол, представляет собой традиционную разновидность древнерусского зодчества. Сдвоенность куполов является указанием на соединение мужа и жены в единое целое.   Изнутри храм выглядит как соединенные кольца – символ вечности семейных уз. Святейший Патриарх Кирилл так отметил эту особенность: «Пусть замечательный двуединый храм со срощенными куполами свидетельствует о том, что через христианский брак два человека соединяются в плоть единую». В храме часто проходят венчания, и каждую среду в 17 часов здесь совершается молебен с акафистом святым Петру и Февронии, во время которого возносится просьба о даровании любви и благополучия семьямУчитель: Если бы вы были волшебниками, чтобы вы изменили в своей семье? (Ответы детей).- Если бы у вас было одно желание, чтобы вы загадали? (Ответы)Учитель: - Семья - это самое дорогое, что есть у человека. Все члены семьи любят друг друга, заботятся друг о друге, стараются сделать все, чтобы не огорчать родных.Выкладывает на доске бумажные силуэты мужчины и женщины, обводит их линией в виде сердца.Учитель:- Ребята, в каждой семье есть свои традиции.  Традиции- другими словами обычай - это то, что перешло от одного поколения к другому. Каждая семья создает свои традиции, однако молодая семья строиться имея опыт родительских семей. Во многих семьях существует традиция праздновать дни рождения ,новый год и другие замечательные даты.А какие семейные традиции есть в ваших семьях? (Ответы детей)Учитель: Ребята. для того чтобы в семье был уют и тепло, в доме должно жить- Счастье.Притча о СчастьеИз одного дома решило уйти Счастье. «Но прежде, - сказало Счастье, - я исполню по одному желанию каждого члена этой семьи. Чего ты хочешь?» - спросило счастье у хозяйки дома. А та ответила, что хочет шубу и получила её. Дочка попросила себе богатого жениха, а сын сказал, что будет счастлив с новым велосипедом. И уже на пороге дома Счастье увидело хозяина и спросило: «- Чего хочешь ты?». Хозяин подумал и сказал: - Хочу, чтобы в моём доме все любили друг друга».И Счастье выполнило просьбу хозяина и не ушло из этого дома, потому что Счастье живёт только там, где царит Любовь. Учитель достаёт конверт с надписью «Семейные ценности» и постепенно выкладывает карточки с надписями: любовь, верность, доверие, понимание, прощение, терпение, уважение, доброта, забота, помощь, дружба, послушание. Объясняет эти понятия. Карточки выкладывает на доске по схеме в виде домика.Творческое задание «Если нет единства»Учитель: Ребята,  расскажите, что может случиться с семьей, в которой нет единства, в следующих ситуациях:• кто-то в семье тяжело заболел;• в доме нужно делать ремонт;• в семье нет денег;• дети не слушаются взрослых;• в семье появилось домашнее животное и т. д.А теперь представьте, что на земле появился волшебный источник единства. Дети расскажите, как вода из этого источника поможет людям решить сообща эти или любые другие нелегкие проблемы. (Ответы детей)РефлексияУчитель: Молодцы, вы хорошо поработали и много интересного узнали! Что вам понравилось на занятии? Что бы вы хотели пожелать своим семьям? (Ответы детей)Учитель читает стихотворение:Семья – это счастье, любовь и удача,Семья – это летом поездки на дачу,Семья – это праздник, семейные даты.Подарки, покупки, приятные траты.Рожденье детей, первый шаг, первый лепет.Мечты о хорошем, волненье и трепет.Семья – это труд, друг о друге забота,Семья – это много домашней работы.Семья – это важно,Семья – это сложно,Но счастливо жить одному невозможно!Всегда будьте вместе, любовь берегитеИ ваши традиции верно храните!Учитель: Ребята, давайте мы с вами нарисуем рисунок о ваших семейных ценностях и  традициях.(Дети рисуют)