Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Звёздочка» Викторина для детей первой младшей группы№2 «Такие разные овощи» Подготовила: Воспитатель первой категории МБДОУ детский сад №5 «Звёздочка» Какорина Татьяна Николаевна г. Осташков 2024 г.Цель: учить детей узнавать и называть овощи.Задачи: развивать правильную речь;понимать и выполнять инструкции воспитателя;повторять за воспитателем отдельные слова и фразы.Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, что я вам сегодня принесла.Ответ детей: Корзину.Воспитатель: Верно. А в корзине у меня лежат овощи. И сейчас я их буду доставать из корзины по одному. А вы их будете мне называть. И я узнаю и посмотрю, знаете ли вы их.Давайте скорее начнём.Воспитатель достаёт из корзины картофель и говорит:Этот овощ вкусный самый-Пекут и жарят, в суп кладут.Да из него на кухне мамаГотовит сотню разных блюд!Воспитатель помогает детям с ответами.Дети: отгадывают - картофель.Воспитатель достаёт из корзины капусту и говорит:Росточком была, всё воду пила.Побелела, растолстела,Словно сахар захрустела.Лето прожила, много листьев сберегла,Одевалась, одевалась,А раздеться не смогла.Дети отгадывают - капуста.Воспитатель: Верно. Следующий овощ:У моркови красный носик,Сочный, вкусный, сладкий плод.А зелёный пышный хвостикУкрашает огород.Дети отгадывают - морковь.Воспитатель достаёт из корзины лук и говорит:У меня есть друг,Он-от семи недуг!Это-вкусный и полезный,Жёлто-золотистый лук!Дети рассматривают и отгадывают - лук.Воспитатель: Правильно. Достаём последний овощ из корзины:Блеск на кожице атласной,Стоп! На грядке-светофор!Это светит ярко-красныйСочный спелый помидор.Дети отгадывают - помидор.После того как все овощи достали и дети их назвали, воспитатель кладёт их обратно в корзину.Воспитатель: Дети! А к нам, сегодня пришла в гости кукла Маша.Воспитатель: Наша кукла Маша хочет сварить суп. И нас она просит ей в этом помочь.(Куклу воспитатель сажает на стул перед детьми)Маша взяла большую кастрюлю.Маша налила в неё воды и поставила её на плиту.(Воспитатель имитирует эти действия)Воспитатель: Теперь Машеньке потребуются овощи - картошка, морковь, лук.(Воспитатель ставит корзину с овощами перед детьми, чтобы детям видно и удобно было брать из неё овощи)Воспитатель: Что тебе Машенька принести? Тебе нужен картофель? Дети, как вы думаете?Дети: Да.Воспитатель: Дети, кто хочет принести её Машеньке?1 ребёнок: Берёт из корзины картофель, подносит и даёт кукле.2 ребёнок: Берёт лук и даёт кукле.Воспитатель: А в суп необходима морковь. Кто её принесёт?3 ребёнок: Берёт из корзины морковь и даёт Машеньке.Воспитатель: Но самое главное потом необходимо суп посолить, чтобы придать вкус, и в конце добавить зелень. И суп будет готов.Воспитатель: Сегодня, я ребята узнала, что вы хорошо знаете, как выглядят овощи, и знаете, как они называются. Вы справились с поставленными задачами. Хорошо выполняли мои инструкции и поручения. И главное - узнали, как нужно варить очень вкусный суп.Ай да суп!Воспитатель: Спасибо вам ребята!И сейчас вы можете самостоятельно поиграть в игру "Узнай и назови овощи".