Занятие по ПДД во второй младшей группе "В гостях у Светофорчика"«В гостях у Светофорчика»Цель: учить узнавать и называть дорожные знаки, понимать их значимость.Задачи:-продолжать знакомить детей с работой светофора, его сигналами и действиями пешеходов;- обогащать активный словарный запас;- развивать активное внимание, логическое мышление детей;- воспитывать навыки осознанного использования знаний правил дорожного движения в повседневной жизни.Оборудование: кукла Маша, письмо, светофор, руль, дорожные знаки, машинки.Ход нод:Раз ладошка, два ладошкаПодружились мы немножко,Мы ребята дружныеДружные, послушные.Давайте улыбнемся друг другу! (дети стоят в кругу и берутся за руки)- Ой, смотрите, кто к нам в гости торопится? (появляется Маша)Маша: Здравствуйте, малыши! Принесла я вам письмо от моего друга Светофорчика. Просит он вас ему помочь. У него перестали светиться его сигналы светофора. Но для этого надо будет выполнить задания.- Ну что, ребята, поможем Светофорчику? (ответы детей)- Давайте вспомним, какие сигналы есть у светофора? (ответы детей)- Молодцы! Чтобы отправиться в путь, отгадайте загадку.Дом по улице идет, на работу всех везет,Не на курьих ножках, а в резиновых сапожках (автобус)- Молодцы, а поедем мы на автобусе. Кто мне скажет, где мы садимся на автобус (ответы детей).- Правильно, а какой дорожный знак обозначает «остановка автобуса»- На остановке мы садимся в наш автобус и поехали!Дети становятся за воспитателем, делают круг и останавливаются возле знака «остановка автобуса».- А вот и первое задание!Игра «Назови знак»Воспитатель демонстрирует знаки : «пешеходный переход», «пункт питания», «пункт первой медицинской помощи», «дети», «остановка автобуса»Что обозначают эти знаки?Пешеходный переходПешеходные полоскиИ они на перекресткеНарисованы не зря!Пешеход по ним шагает,Пешеходу помогаетПолосатая лошадка –«Зебра», проще говоря!ДетиЭто очень важный знак,Он висит не просто так,Будь внимательней шофер!Рядом садик, школьный двор.Пункт первой медицинской помощиЕсли что-то заболит, нужен доктор Айболит!Красный крест помог в путиЗаболевшего спасти .Пункт питания.Погоди, дружок, немножко!Видишь – вилка, видишь – ложка!Мы не будем торопиться,Здесь мы можем подкрепиться1До чего же знак приятный,Ждет обед нас ароматный!Остановка автобуса.Остановка, толпится народ.Скоро автобус подойдет.Здесь ждут транспорт городской,Едут в офис, в цех, домой.Едут в школу, детский сад,В праздник едут на парад.В уличном круговоротеТранспорт городской в почете!- Молодцы, знаете много дорожных знаков! У нашего Светофорчика загорается первый сигнал (на светофор вешается круг красного цвета)«Игра Светофор»Я вам показываю флажок красного цвета вы стоите смирно, желтого – хлопаете в ладоши, если зеленого – маршируете.- Все справились с заданием. (у светофора появляется желтый сигнал)ФизкультминуткаЕдем, едем мы домой (движение имитирующие поворот руля)На машине легковой.Въехали на горку: хлоп, (руки вверх, хлопок над головой)Колесо спустилось: стоп (руки через стороны вниз, присесть)- Дети, посмотрите, что это (машины).- Как много машин и все разноцветные.Воспитатель показывает плоскостные машинки разного цвета. На столе разложены домики-гаражи.- Необходимо найти каждой машине свой гараж.(дети по очереди называют цвет машины и кладут к подходящему домику-гаражу).- Какие вы все молодцы, у нашего Светофорчика заработали все сигналы (загорается зеленый сигнал)- Какие сигналы есть у светофора(ответы детей)- На какой сигнал можно переходить дорогу? (ответы детей)- Что нужно делать на красный сигнал светофора? (ответы детей)- Как называются знаки, которые мы с вами сегодня выучил? (ответы детей)Маша: Спасибо большое! Вы справились со всеми заданиями. Теперь вы знаете дорожные знаки. Помогли моему другу Светофорчику, в следующий раз он обязательно к вам придет в гости. До свидания малыши! До новых встреч!