Конспект занятия на тему: Рисование и изготовление китайского веера. Цель: Рисование и изготовление китайского веера из цветной бумаги. Закреплять умение складывать лист бумаги в прямом направление, развивать глазомер. Задачи: Развивать у детей эстетическое восприятие, чувство цвета, ритма, композиции. развивать художественный вкус, чувство цвета.Продолжать развивать навыки работы с бумагой, выполняя аккуратные точные сгибы. Учить выполнять узор из пионов и листьев, закрепить приемы работы кистью (концом кисти, всем ворсом). Совершенствовать мелкую моторику рук. Воспитывать творческую инициативу, усидчивость и аккуратность. Оборудование: Двухсторонняя цветная бумага, кисточки, краски акварельные. Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, рисунков и работ японских и китайских вееров.. Ход занятия. Воспитатель: Скоро праздник мам, и для нашего танца на празднике нужен веер. Воспитатель: Как вы думаете из чего можно сделать веер? (ответы детей) Воспитатель: Ребята, а давайте мы порадуем своих мам, нарисуем и изготовим веер своими руками. Основная часть: Для работы нам потребуется вода, кисточки разной толщины, краски акварель, лист плотной бумага. Будем рисовать по мокрому, нам нужно намочить лист бумаги. Берем толстую кисточку и смачиваем бумагу. Теперь нам нужно дождаться того момента, чтобы лист бумаги перестал блистеть, но важно чтобы она оставалась влажной. Давайте мы с вами начнем рисовать. Возмём самую большую кисточку и обмакнем кончик ее в черную краску, сделаем сейчас красивую серую веточку. Посмотрите я взяла краску только на кончике кисточи, боком я сейчас нарисую ветку, сейчас включайте вашу смелую фантазию, вы рисуете без карандаша прямо по живому, нарисуем корявую ветку, еще возьмем чуть -чуть на кончике каску и по четче краешек у веточки проведем, смотрите что получается ,ветка как будто освещена, с одной стороны тень, а с другой свет. Нарисуем ответвления, китайские и японские художники любуются, разными, карявыми ветками, изображают их на своих картинах. Теперь кончиком кисточки, добавим еще более маленькие веточки, они уже будут ярче. По композиции ветка у нас расположилась на веере от края до края. Теперь я хочу добавить листочки на этом дереве. Я возьму кисточку по меньше, листочки у меня будут тоже серые. Поэтому, я макаю кончик кисточки в черную краску, и буду рисовать листочки, боком. Нам осталось нарисовать цветы. Беру красный цвет и буду рисовать пионы. Выбираю место, где они будут у меня располагаться. У них большие, большие овальные лепестки. В некоторых местах они еще не распустились, это будут бутоны. Я думаю достаточно. Воспитатель: Рисунок у нас готов. Теперь нам нужно его превратить в веер. Но сначала, я предлагаю вам немного отдохнуть и выполнить физминутку:Спал цветок и вдруг проснулся (туловище вправо, влево)Больше спать не захотел (туловище вперёд, назад)Шевельнулся, потянулся (Руки вверх, потянуться)Взвился вверх и полетел (Руки вверх, вправо, влево)Солнце утром лишь проснётсяБабочка кружит и вьётся (покружиться)Воспитатель: А теперь складываем наш рисунок гармошкой. Старайтесь делать одинаковые загибы. И закрепляем край степлером, наш веер готов. Заключительная работа: Дети выкладывают свои работы в центре стола.Анализ работ. Воспитатель: Посмотрите ребята, какая у нас получилась с вами настоящая выставка китайских вееров.Подведение итогов:Воспитатель: Давайте вспомним, чему мы научились на занятии?Дети: рисовать веточку дерева по мокрому, бутоны цветов пиона и листья, из рисунка изготовить веер. Воспитатель: Что вам понравилось на занятии?Дети: Всё!Воспитатель: Вы сегодня очень хорошо поработали, посмотрите, какие красивые вееры у нас получились. Вам нравится?Дети: Да!Рассматривание готовых работ.