Спичка не игрушка, огонь - не забава.Старшая группа.Автор: Кичкирева Т.А.Цель: Выявить и закрепить знания о пожаре, правилах безопасности.Задачи:Образовательные:Учить работать с планом помещений, уметь выделять и называть видимые и скрытые признаки предметов;уточнить знания обучающихся о причинах возгораний и пожаров, о профессии пожарного,закрепить первые действия при пожарах и порядок действийРазвивающие:Развивать внимание, память, фонетический слух; воображение и речьВоспитательные:Воспитывать уверенность в своих действиях, умение сопереживать людям, попавшим в трудную ситуацию.Словарная работа:Обогащение словаря: огнетушитель, рукав, обогреватель, защитная одежда;грустный, печальный, коварный, безжалостный, ненасытный;шипеть, злиться. Материал:Плакаты, планы групповой комнаты , жилых помещений, фломастеры, карандаши, бумага, три подноса, мяч.Телевизор, видео материалы. Групповая комната оформлена плакатами о причинах пожара.Предшествующая работа:Чтение произведений о пожарных и пожареЗнакомство с пословицами.Отгадывание загадок.Просмотр мультфильмов.Встреча с пожарными.Наблюдение за пожарной машиной и встреча с бойцами пожарной охраны.Ход:На столе стоит коробка.Воспитатель: нам посылка пришла, а что в ней – никто не знает. Как можно узнать? (открыть и посмотреть, понюхать.)Воспитатель: все верно. Но у меня нет инструмента, чтобы открыть. Что можно сделать? (позвать на помощь.)Воспитатель: молодцы. Открывает коробку с помощью помощника воспитателя.Там коробка спичек.Воспитатель читает стихотворение:Не играй, дружок, со спичкой, Помни, ты, она мала, Но от спички-невелички Может дом сгореть дотла. Возле дома и сарая Разжигать огонь не смей! Может быть беда большая Для построек и людей. Если имущество хочешь сберечь. Не уходи, когда топится печь! Когда без присмотра оставлена печь– один уголёк может дом ваш поджечь.И в лесу не поджигайНи листву, ни дереваПламя быстро разгорится,И никак не остановиться!Спичка брошена. И что же?Вмиг живое уничтожено!Мы поговорим сегодня о самом важном для всех людей - о противопожарных правилах.. Давайте вспомним, как называется профессия человека, который тушит пожары? (Пожарный.)Верно.Сейчас мы поиграем в игру. «Угадай профессию». На столах лежат картинки предметов, необходимых: пожарным (огнетушитель, ведро с водой, песок, лопата, топор, пожарная машина с цистерной, выдвижная лестница, противогаз, рукав.); медикам (аптечка, бинт, вата, градусник, шприц, лекарства)полицейским (собака, кобура с пистолетом, наручники)водителям ( инструменты для ремонта, аптечка).На доске висят картинки людей соответствующих профессий. Дети размещают картинки с предметами тому, кому они важны и называют профессию.Воспитатель: Эти люди, пожарные, врачи, полицейские и водители всегда присутствуют на пожарах, и от их работы зависит многое.Воспитатель: пожарные какими по характеру должны быть? (смелые, сильные, отважные, добрые, здоровые)Воспитатель: Отгадайте загадку: Шипит и злится, воды боится.. (огонь) Какой огонь бывает?( добрый, полезный, гостеприимный, злой, безжалостный, коварный).Воспитатель: верно, огонь добрый, если помогает людям, и злой, если сжигает все на своем пути. Да, огонь бывает разный,Очень добрый, очень злой...Злой огонь - огонь пожара,Злой огонь - огонь войны.От безжалостного жараДни темны, поля черны.«А без доброго огняОбойтись нельзя и дня»...Ребята, найдите плакат, где с человеком случилась беда. (Вот этот плакат, здесь дом сгорел, сидит человек, ему холодно, одежда сгорела в доме, котику тоже негде спать и нечего есть.)Ребята, а какое настроение у человека? (Грустное, печальное, плохое.)А котик как на нас смотрит? (Испуганно, глаза у него большие.)Воспитатель: когда все сгорает, говорят: «(Красный петух» прошелся. Так называют зловещий пожар.Вспомним ещё пословицы про огонь. (Огонь - хороший слуга, но плохой хозяин. Упустишь огонь - не потушишь.)Воспитатель: давайте рассмотрим плакат, где пожарные тушат пожар.Дети рассматривают плакат.Воспитатель: Во что одеты пожарные? (Пожарники одеты в защитную одежду: на голове – шлем, на руках - рукавицы, на ногах - сапоги. Есть у них и аппарат для дыхания,)Чем тушат пожар? (Пожарные машины заливают огонь водой. Вода в цистернах и бочках . ещё можно тушить песком или землёй.)Игра «Как делать нельзя»Воспитатель: На подносе лежат конверты. В конвертах - картинки. Разложите их так: верхний ряд - как нельзя делать, а нижний - как надо делать.Дети выполняют задание.Воспитатель: сейчас рассмотрите план нашей группы .(планы лежат у каждого на столе) Возьмите его, фломастеры или карандаши, и покажите значком (крестиком), из какого места будете звать взрослых на помощь, если дым заполнит коридор? Посмотрите друг у друга. Верно ли дан ответ?Укажите стрелочкой выход из группы.Дети работают с планом.Картинки-ответы проверяются у всех ребят.Воспитатель: на сюжетных картинках изображены квартиры. Пометьте крестиком места, где нельзя прятаться во время пожара.Дети выполняют задание.Затем показываются слайды: - стоянки древних людей, пояснить, что они жили в пещерах. Чтобы согреться в этих жилищах, они разводили костер. Жизнь древних людей во многом зависела от огня, и поэтому они сами научились добывать его. Огонь добывался трением друг о друга двух сухих деревянных палочек или высеканием искры путем ударов камня о камень.Слайд 2:В нашем регионе древние люди научились гончарному делу, этим в основном занимались женщины. Для обжига посуды нужен был тоже огонь. Позже люди научились строить дома, и, чтобы разжечь огонь, они стали делать каменные очаги или печи из кирпича. Это помогало согревать дом.Слайд3: Затем люди придумали новый способ обогрева - пустили по трубам воду. А сделать ее горячей опять помогает огонь. Огонь - давний друг человека. С его помощью совершается много полезных дел, он верно служит людям в повседневном быту и на производстве.Слайд4:Однако мы все знаем об огне и другое - если к нему проявить невнимание, он может сильно обидеться и натворить много бед. За внешним спокойствием огня скрывается его буйный нрав и огромная сила. Чуть что не по нему, разойдется - не остановишь!Очень опасна разбушевавшаяся огненная стихия — ПОЖАР. При пожаре сгорают вещи, квартиры, дома, леса.Помните! Нельзя играть со спичками! Огонь не забава!