Техническая карта методической разработки «Арбузная дискотека»Лузина Галина ВладимировнаГосударственное Казенное Учреждение Социальных Отношений «Центр содействия Семейного Воспитания г.Златоуста»ГКУСО «ЦССВ г.Златоуста»ВоспитательТема: «Арбузная дискотека».Вид НОД: Развлечение для малышей 2-4 лет, воспитывающихся в Доме ребёнка.Тип НОД: Формирование новых знаний.Цель: Способствовать развитию положительных эмоций от ярких впечатлений праздника.Задачи: Развивающие:Развитие умений и навыков: видеть и называть признаки предмета.Развитие психических процессов: образного мышления, внимания, воображения, положительных эмоций.Развитие личностных качеств: музыкальных способностей, ловкости, двигательной активности.Обучающая – формирование представления о правилах безопасности для здоровья человека при употреблении арбуза.Воспитывающая – воспитание дружелюбных отношений между детьми. Литературный ряд: Стишки: «Я арбуз – толстопуз», «Едем на машине», «Мы арбуз помыли…»Музыкальный ряд: Музыкальная игра «Колпачок», Барбарики «Песенка о лете», весёлая детская музыка.Оборудование: Арбуз на каталке, бант, кольца (рули), колпачок на голову ребёнка в виде арбуза, мяч – арбуз, лейка с водой, тряпочки, ведро, стол, скатерть, тарелки по количеству детей, вилки.Зрительный ряд: Взрослый в костюме арбуза.Составитель: Лузина Галина Владимировна. (ФИО воспитателя)ЭтапДеятельность воспитателяДеятельность воспитанниковЗадача на этапОрг. Момент(Звучит весёлая музыка. Дети собираются на площадку. Взрослый, в костюме арбуза бежит к детям).Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!Я- арбуз, толстопуз, замечательный на вкус!Очень сладкий, ароматный, удивительно приятный!В гости к вам пришёл, друзья! Что, не ждали вы меня?Хочу с вами поиграть, а ещё потанцевать.Смотрят, слушают, улыбаются.Развитие внимания, воображения, положительных эмоций.Беседа-А вы любите играть?Арбуз предлагает малышам поиграть в «Ловишки».Раз, два, три! Лови!-Вот какие молодцы! Умеете ловить арбуз и бросать его мне!А у меня есть волшебный арбузный колпачок. Кто его наденет, превращается в арбуз!(Музыкальная игра «Колпачок».)Колпачок, колпачок, тоненькие ножки.Мы тебя кормили, мы тебя поили.На ноги поставили, танцевать заставили.Танцуй, сколько хочешь! Выбирай, кого захочешь!А я знаю, где живёт настоящий арбуз! Поедем к нему на машине! Заводим мотор….Проверяем педаль: газ, тормоз. Взяли руль в руки… Поехали!-ДаЛовят мяч (арбуз) и бросают его обратно герою.Ходят вокруг «арбуза» хороводом. Подпевают. В конце песни останавливаются. Кого «арбуз» выберет, с тем и кружится под весёлую музыку.- ДА!Вращают руками (заводим мотор.)Правой ногой « нажимают на педаль», левой ногой.Развитие ловкости, общих движений.Развитие музыкальных способностей.Воспитание дружелюбных отношений между детьми.Развитие воображения, двигательной активности.Динамическая паузаЕдем, едем на машине. Держим руль, сидим в кабине.Две педали: тормоз, газ. За дорогой глаз да глаз. По тропинке и по кочкам, да по маленьким лесочкам. Весело доехали! Тормози! Приехали!Дети за Арбузом «едут» в домик к настоящему арбузу.Развитие образного мышления,активности в подвижных играх.Практическая частьИз домика на каталке герой вывозит настоящий большой арбуз.- Ребята! Посмотрите! Это настоящий арбуз! Какой он?- Молодцы! Арбуз, наверно, очень сладкий. Чтобы его разрезать и попробовать, его нужно помыть!Герой (Арбуз) раздаёт детям тряпочки. А сам из лейки поливает водой на арбуз.-Вот какой чистенький! Давайте его вытрем, да и бантик ему привяжем. (На хвостик прикрепляет бант).Мы арбуз помыли, в бантик нарядили! Вместе будем танцевать! Всех арбузом угощать!- А теперь, арбузная дискотека!(Звучит «Песенка о лете». Герой Арбуз показывает движения, малыши повторяют.)Арбуз приглашает малышей помыть руки и угоститься. Герой разрезает арбуз, обращает внимание детей какой он внутри, угощает малышей, взрослых.Ответы малышей:-большой, круглый, зелёный, с хвостиком…Малыши моют арбуз.Мокрые тряпки кладут в ведро.Берут сухие, вытирают. Малыши вместе со взрослыми танцуют.Моют руки, вытирают салфетками, рассаживаются за столы.- Красный, есть косточки. Сладкий! ( Кушают).Развитие умения видеть и называть признаки предмета.Формирование представления о правилах безопасности для здоровья человека при употреблении арбуза.Развитие музыкальных способностей.Развитие положительных эмоций.РефлексияВот какие молодцы! Сами поели, всех угостили!Вам понравилось со мной играть и танцевать?Можно, я ещё к вам в гости приду? Тогда, до новых встреч! ДО СВИДАНИЯ!-ДА!- ДА!Прощаются с Арбузом.Развитие образного мышления, положительных эмоций.